联邦政府说跨性别学生的性别认同必须得到尊重

时间:2019-06-12 责任编辑:戈廿 来源:金沙游戏平台 点击:34次

在12月1日发布的34页备忘录的一个简短段落中,教育部明确表达了对性别认同的立场,称公立学校的跨性别学生应该参加与他们的生活方式相符的单一性别课程。日复一日。

“我们很激动,”国家女同性恋权利中心的法律总监Shannon Minter说。 “这对那些学生的健康和福祉至关重要,以书面形式提供指导,以便学校了解他们的义务是多么有用。”

该明确指出,联邦法律保护学生根据其性别认同做出的决定。 “在第九条标题下,”它写道,一所学校“必须在跨性别班级的规划,实施,招生,操作和评估的各个方面对待跨性别学生的性别认同。”

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虽然学区和教育部门之前达成的解决方案协议表达了类似的立场,但倡导者希望新指南能够澄清美国跨性别学生的权利。

“到目前为止,我们已经知道这是他们对法律的看法,”跨性别法律中心的法律总监Ilona Turner谈到备忘录中的语言。 “但问题在于,他们的解释并未更广泛地传播到全国各地的学区,这些学区仍然在努力公平对待跨性别学生,并确保他们被包括在内。”

对学区对跨性别学生的待遇的调查已经开创了一个先例,即它们受到第九条的保护,该条禁止基于性别的歧视。

2011年,教育和司法部门对加利福尼亚州阿卡迪亚联合学区的投诉做出了回应。 它表示,一名跨性别男孩在开始过渡后开始进入阿卡迪亚中学,作为一名男性出现在法庭命令的名称变更中。 管理员说,他不能使用男孩的洗手间,但需要去护士的办公室使用浴室或更换体育课。 他在七年级的校园实地考察中同样被孤立; 与其他学生一样,他不是和同龄人住在一起,而是与父母一起住在一个单独的房间里。

2013年, ,这种待遇构成性别歧视。 学区同意了一项决议,要求他们将学生视为男性用于各种目的,并修改其未来治疗变性学生的政策。

10月,教育部门与另一个加州学区 。 一名跨性别女孩报告说,学校官员未能回应其他学生口头骚扰她,并且教师因化妆而训练她,并建议她转学到另一所学校。 联邦民权法应该确保“不符合陈规定型观念的男性气质或女性气质的跨性别学生和学生可以在安全的教育环境中学习,”助理秘书Catherine E. Lhamon在关于该决定的声明中说。

在这两种情况下,学区都签订了自愿协议。 特纳说,如果他们不这样做,他们可能会面临更大的惩罚,这些惩罚也会藐视任何违反新指导的学校:联邦资金的流失。

新的备忘录出现在许多关于跨性别学生的问题仍然得到解答的时候 - 比如应如何对待跨性别申请者。 虽然州立法机构和体育协会已经解决了这个问题,但该备忘录并未涉及田径运动,这些运动在Title IX的不同部分涵盖,而不是单性别学校教育。

但特纳说,这种新语言澄清了该部门对影响公立学校跨性别学生问题的基本情绪。 “整体原则表明,学校不能基于性别进行歧视,”她补充道。 “而且很明显......性别歧视包括基于跨性别身份的歧视。”

写信给 Katy Steinmetz, 电子邮件地址[email protected]